Brito, Silvânia Rabelo, Thelma Helena Costa Chahini, e João Batista Bottentuit Junior. “SEEING AI COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO: Explorando benefícios E Desafios Na Acessibilidade Para Alunos Com Deficiência Visual”. TICs & EaD em Foco 10, no. 2 (janeiro 17, 2025): 121–138. Acessado janeiro 20, 2025. https://uemanet.uema.br/revista/index.php/ticseadfoco/article/view/721.