ANDRADE, E. L. de. MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE TUTORES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ. TICs & EaD em Foco, São Luís, v. 7, n. 1, p. 84–99, 2021. DOI: 10.18817/ticsead.v7i1.491. Disponível em: https://uemanet.uema.br/revista/index.php/ticseadfoco/article/view/491. Acesso em: 22 nov. 2024.