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Seletivos

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Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA PARA PROFESSOR FORMADOR (INTERNO) DOS CURSOS DE NÍVEL SUPERIOR, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA, NO ÂMBITO DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB)
6 de dezembro de 2024

A Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMAnet), torna público que, no período de 11/12/2024 a 26/12/2024, estarão abertas as inscrições para  formação de Cadastro de Reserva para Professor Formador (interno) dos cursos de Nível Superior, na modalidade a distância, observadas as condições contidas no edital.

Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet
RETIFICAÇÃO Nº 01 DO EDITAL Nº 39.2024 – PROFESSOR FORMADOR  INTERNO
RETIFICAÇÃO E ACRÉSCIMO Nº 02 DO EDITAL Nº 39.2024 – PROFESSOR FORMADOR  INTERNO
Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – RELAÇÃO PRELIMINAR DE CANDIDATOS INSCRITOS
Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – RELAÇÃO DEFINITIVA DE CANDIDATOS INSCRITOS
Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – RETIFICAÇÃO Nº 03
Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – AVISO
Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – RESULTADO PRELIMINAR
Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – RESULTADO FINAL
Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – 1ª CONVOCAÇÃO 
Edital Nº 39/2024 UEMA/UEMAnet – 2ª CONVOCAÇÃO
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA DE TUTORES PRESENCIAIS PARA ATUAÇÃO NO CURSO DE MÚSICA LICENCIATURA, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
6 de dezembro de 2024

A Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMAnet), torna público que, no período de 11/12/2024 a 26/12/2024, estarão abertas as inscrições para  formação de Cadastro de Reserva para Tutores Presenciais do curso de Música Licenciatura, na modalidade a distância, observadas as condições contidas no edital nº 38/2024.

Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – RELAÇÃO PRELIMINAR DE CANDIDATOS INSCRITOS
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – RELAÇÃO DEFINITIVA DE CANDIDATOS INSCRITOS
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – RESULTADO PRELIMINAR DA ANÁLISE CURRICULAR
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – RETIFICAÇÃO N. 01
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – CONVOCAÇÃO PARA PROVA DIDÁTICA
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – RESULTADO PRELIMINAR DA PROVA DIDÁTICA
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – RESULTADO DEFINITIVO DA PROVA DIDÁTICA
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – RESULTADO FINAL
Edital Nº 38/2024 UEMA/UEMAnet – 1ª CONVOCAÇÃO

Edital Nº 31/2024 UEMA/UEMAnet – RELAÇÃO PRELIMINAR DE CANDIDATOS INSCRITOS – PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO INTERNO PARA COORDENADOR (A) DO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM FORMAÇÃO PARA DOCÊNCIA E GESTÃO EM EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
6 de dezembro de 2024

A Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMAnet), torna público para conhecimento dos interessados a relação preliminar de candidatos inscritos para o processo seletivo simplificado interno à seleção de Coordenador(a) do Curso de Aperfeiçoamento em Formação para Docência e Gestão em Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, na modalidade a distância, ofertado no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB),o qual será regido de acordo com as instruções que fazem parte do edital nº 31/2024.

RELAÇÃO PRELIMINAR DE CANDIDATOS INSCRITOS – Edital Nº 31/2024 UEMA/UEMAnet

Edital Nº 28/2024 UEMA/UEMAnet – RELAÇÃO PRELIMINAR DE CANDIDATOS INSCRITOS – PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO INTERNO PARA COORDENADOR (A) DO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
5 de dezembro de 2024

A Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMAnet), torna público o resultado preliminar de candidatos inscritos da seleção para Coordenador(a) do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, na modalidade a distância, ofertado no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).

RELAÇÃO PRELIMINAR DE CANDIDATOS INSCRITOS – Edital Nº 28/2024 UEMA/UEMAnet

Edital Nº 27/2024 UEMA/UEMAnet – RELAÇÃO PRELIMINAR DA SELEÇÃO – PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS E FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA DE TUTOR PARA ATUAÇÃO NO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA.
5 de dezembro de 2024

A Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMAnet), torna pública a relação preliminar da seleção simplificada para preenchimento de vagas e formação de cadastro de reserva para Tutores do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, na modalidade a distância, observadas as condições contidas no edital nº 27/2024.

RELAÇÃO PRELIMINAR DA SELEÇÃO – EDITAL Nº 27.2024

EDITAL Nº 25/2024 UEMA/UEMAnet – RESULTADO PRELIMINAR – PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA DE TUTORES PRESENCIAIS PARA ATUAÇÃO NOS CURSOS DE NÍVEL SUPERIOR, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA.
4 de dezembro de 2024

A Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMAnet), torna público o resultado preliminar da seleção para formação de Cadastro de Reserva para Tutores Presenciais dos Cursos de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Tecnologia em Gestão da Produção Industrial, Tecnologia em Produção Multimídia, Pós-Graduação Lato Sensu em Ciências da Religião, Pós-Graduação Lato Sensu em Museologia e Pós-Graduação Lato Sensu em Sustentabilidade, na modalidade a distância, observadas as condições contidas no edital nº 25/2024.

RESULTADO PRELIMINAR – EDITAL Nº 25/2024 UEMA/UEMAnet

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e gestão da educação mediada por tecnologias nos cursos presenciais
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