Com o intuito de estimular a participação dos alunos e diminuir a evasão nos cursos oferecidos na modalidade a distância, o Núcleo de Tecnologias para Educação (UEMANET) da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) desenvolveu um plug-in (ou módulo de extensão) chamado Ranking Block ou Bloco Ranking.
O Ranking Block (RB) é um programa de código aberto com elementos de gamificação criado no ano passado, pelo supervisor de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais, Willian Araújo, para adicionar funcionalidade a programas mais complexos como, por exemplo, plataformas virtuais de ensino. “Esse plug-in estimula a competitividade e possibilita o destaque aos mais empenhados já que o Ranking fica visível para todos que utilizarem a ferramenta”, disse Willian Araújo.
Os elementos de gamificação do RB possibilita a projeção de uma escala na qual são dispostos em ordem decrescente os alunos com maiores pontuações, isso acontece conforme a resolução das atividades disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ao qual o plug-in estiver integrado. No UEMANET, o LMS utilizado é o Moodle, um software livre de e-learning, onde podem ser ministrados cursos on¬line.
Para a coordenadora geral do UEMANET, Profa.Ilka Serra, essa tecnologia de informação é bastante positiva porque tem também uma perspectiva administrativa, além de ser parte de um projeto maior pretendido pela UEMA de gerar cada vez mais tecnologias de suporte a EAD. “O Ranking Block incentiva a participação dos alunos, mas também contribui para a análise dos alunos que frequentam ou não o ambiente virtual de aprendizagem, gerando um panorama sobre a evasão dos cursos a distância, algo muito discutido no cenário nacional”, comentou.
O plug-in está disponível no site do Moodle para download e também no site GitHub (https://github.com/willianmano/moodle-block_ranking), este último é voltado para desenvolvedores de software.
Na plataforma Moodle, até o momento, 206 instituições de várias partes do mundo estão utilizando o Ranking Block. Já o número de downloads da ferramenta chega a, aproximadamente, 4 mil.
Atualmente, a utilização do plug-in no Moodle tem sido aplicada aos cursos técnicos ofertados pela Universidade, mas até o final do mês de agosto, também, irá integrar os cursos de graduação e as especializações EAD.
Por Débora Souza – Ascom UEMA
